发布时间： 2012-5-10 10:16:41   文章来源： 北京十一学校家长中心
  作者： 北京二中  董翠红

    在古代，家书起着重要的教育作用。2005年4月10日“抢救民间家书项目”启动，该项目组委会秘书长张丁认为古代的道德教育一方面依靠学校教授《三字经》《弟子规》等蒙学经典，另一方面依靠家书、家训来实现。今天，当我们查询“家书”一词，会发现流传广、印刷多的是《曾国藩家书》和《傅雷家书》。
    曾国藩是清朝的军事家、理学家、政治家、书法家，文学家。他曾撰写家书千余封，他也是历史上家书保存下来最多的一人。《曾国藩家书》是他写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书，充分体现了曾国藩的家庭教育思想，体现了他在治家、治学、修身、立志、从政等方面的真知灼见，其内容继承和发扬了中华民族的传统美德。大多数官宦之家，盛不过三代，而曾氏家族却代代有英才，使人不得不仰慕其家庭教育之道。
     《傅雷家书》也是流传最广的书信集之一。翻译家、文艺评论家傅雷不仅为读者献上文笔流畅、词汇丰富传神的众多的翻译作品，更通过家书展示了他们一家正直、高尚、真诚、纯洁的精神世界。无论是艺术的探讨、为人处事的指点，还是教子方法的悔悟、人生孤独的倾诉，都成为连接血缘亲情的纽带。
    然而，现代通讯技术飞速发展，电话、短信、QQ即时聊天工具大大普及，家书已渐渐被人们淡忘，由于电脑的普及，机打代替了手写，输入法由词到句的改进，更是造成了人们提笔忘字的书写退化和懒惰心理。在人们津津乐道于微博、短信迅速传播全世界的时候，却也不免丢失了家书所传承的深沉的感情和弥散在字里行间的文化内涵。
    在北京二中，保留着一项传统的德育教育——“14岁主题班会”，其中有一项活动是教师和孩子们都深受感动和教育的内容——父母给即将走向青年的孩子写一封信。让每一位青春期的孩子通过这项活动感受亲情，学会怎样与父母交流，父母们也从无效的整日唠叨中学会与孩子的交流。所以说家书是亲子沟通的良好渠道。